O Goldwater Institute é uma organização líder em pesquisa e litígio de políticas públicas de mercado livre que se dedica a capacitar todos os americanos a viverem vidas mais livres e felizes. Alcançamos resultados reais para a liberdade trabalhando em tribunais estaduais, legislaturas e comunidades em todo o país para promover, defender e fortalecer a liberdade garantida pelas constituições dos Estados Unidos e dos cinquenta estados.
A coluna a seguir é do Diretor de Política Educacional do Goldwater Institute, Matt Beienburg.
Aqueles que amam a liberdade e aqueles que a desprezam concordam numa coisa: a sobrevivência da liberdade depende da educação dos nossos filhos. Na verdade, em nenhum lugar os riscos são mais elevados e em nenhum lugar a luta é mais furiosa do que no domínio da educação da juventude da nossa nação. Felizmente, as vitórias arrebatadoras da escolha escolar, dos direitos dos pais e da instrução revigorada nos ideais fundadores da nossa nação estão preparadas para proteger os pilares da liberdade e unir mais americanos sob os princípios do Conservadorismo da Liberdade.
Como Vladimir Lenin, o pai de um dos regimes mais repressivos do mundo na história da humanidade, teria proclamado: “Dê-me quatro anos para ensinar as crianças e a semente que semeei nunca será arrancada”.
Ronald Regan compreendeu precisamente estes riscos, declarando :
“A liberdade nunca está a mais de uma geração da extinção. Não a transmitimos aos nossos filhos na corrente sanguínea. A única maneira de eles herdarem a liberdade que conhecemos é se lutarmos por ela, protegê-la, defendê-la, e então entregar a eles as lições bem lutadas de como eles devem fazer o mesmo durante suas vidas. E se você e eu não fizermos isso, então você e eu podemos muito bem passar nossos últimos anos contando aos nossos filhos e aos filhos dos nossos filhos como era na América quando os homens eram livres.”
As palavras de Reagan não são menos verdadeiras hoje do que quando as pronunciou há quatro décadas. Embora flagelos como o da União Soviética tenham desmoronado desde então, o impulso autoritário para controlar e doutrinar uma geração de estudantes atravessa o coração de muitas instituições americanas de ensino primário, secundário e superior.
Mas na sequência do encerramento das escolas ordenado pelo governo, da obrigatoriedade de máscaras aos estudantes, do activismo curricular e da má prática académica por parte do sistema educativo dominado pelos sindicatos da América, um novo nascimento do Conservadorismo da Liberdade acendeu oportunidades anteriormente inimagináveis para os estudantes.
Em 2021 e 2022, o Arizona e a Virgínia Ocidental tornaram-se os primeiros estados a oferecer acesso virtualmente universal a contas de poupança para educação (ESAs) – que dão às famílias cerca de 7.000 dólares por aluno no Arizona, por exemplo, para investir em aulas particulares, mensalidades em escolas privadas, em- materiais de instrução para casa e muito mais. Em apenas um ano desde então, o número de estados com tais programas aumentou para quase dois dígitos. Ao mesmo tempo, os legisladores estão a capacitar as famílias com uma declaração de direitos dos pais e legislação de transparência académica (curricular), acabando com a discriminação racial sancionada pelo Estado na educação e construindo novas instituições para promover a instrução no quadro constitucional da América de governo limitado e liberdade individual.
Como afirma a declaração de princípios do Conservadorismo da Liberdade recentemente divulgada : “A melhor maneira de unificar uma nação grande e diversificada como os Estados Unidos é transferir o maior número possível de opções de políticas públicas para famílias e comunidades. Grande parte da discórdia na América hoje vem do fato de que muitas decisões são tomadas por nós por autoridades centralizadas.”
Durante anos, estas autoridades assumiram a forma de grupos como a Associação Nacional de Educação (que emite ordens de marcha anuais a milhões de funcionários do governo) e a Associação Nacional de Conselhos Escolares (que caluniou os pais de forma infame como agentes de “terrorismo doméstico”), bem como bem como tentativas do governo federal de ditar a programação educacional.
Mas agora, o sistema americano de federalismo – isto é, a descentralização do controlo da elaboração de políticas para os estados, em vez de para Washington DC – já reafirmou a sua importância. Consideremos estados como a Flórida e a Geórgia, que, sob a liderança dos governadores. Ron DeSantis e Brian Kemp, respectivamente, resistiram às pressões dos políticos e burocratas federais para reabrirem rapidamente as suas escolas em meio à COVID 19.
À medida que a liberdade educativa surge agora em todo o país, ameaça minar ainda mais a influência dos sindicatos de professores radicalmente esquerdistas, substituindo o seu controlo monopolista sobre o sistema educativo da nossa nação pela capacitação e responsabilização directa dos pais. No lugar das opções de escolaridade atribuídas pelo governo e do racismo sancionado pelo Estado na forma da Teoria Crítica da Raça, estas novas oportunidades de escolha escolar promovem os princípios do Conservadorismo da Liberdade, que também declaram: “comprometemo-nos a expandir as oportunidades para aqueles que enfrentam desafios devido a restrições governamentais anteriores à liberdade individual e económica. Opomo-nos veementemente à discriminação racial em todas as suas formas.”
Formas mais antigas de escolha escolar – incluindo escolas públicas charter – já demonstraram que os princípios do mercado livre geram não só pressão competitiva, mas também melhoram a excelência académica. A mais recente vaga de liberdade educativa pretende agora aproveitar estes mesmos princípios, já atraindo as redes de escolas charter de melhor desempenho dos países para expandir as suas operações no ensino privado, e tornando esta opção acessível e acessível a todas as famílias.
A revitalização do sistema educativo da nossa nação não resolverá por si só todos os desafios que os Estados Unidos enfrentam hoje, e estas reformas levarão tempo a dar frutos. Mas se quisermos preservar os alicerces de uma república livre e capacitar os nossos cidadãos para viverem vidas prósperas e plenas, não há tarefa mais urgente.
